Con fecha 17 de julio de 2020, se ha publicado la INSTRUCCIÓN 10/2020, de la Secretaría General de Educación, por la que se unifican las actuaciones correspondientes al inicio y desarrollo del curso escolar 2020/2021 en los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de Extremadura que imparten enseñanzas de Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
Esta guía pretende dar respuesta a aspectos básicos sobre la organización de las actividades lectivas durante el curso escolar 20/21, contemplando los diversos escenarios que pueden darse y partiendo de la necesidad de retomar con las máximas garantías la actividad lectiva presencial desde el inicio del curso. Incluye las indicaciones necesarias para que cada centro escolar elabore un plan de contingencia que sirva para afrontar cualquier eventualidad que pueda producirse. Acceso al documento.
La Fundación Princesa de Girona ha convocado una nueva edición del Premio Escuela del Año dirigido a centros escolares de España comprometidos con el desarrollo del talento y la innovación educativa en favor de una sociedad más justa y un mundo mejor. El plazo para presentar candidaturas finalizará el próximo 17 de julio. Con este reconocimiento, la FPdGi quiere recompensar el esfuerzo de los docentes que apuestan por la innovación educativa en sus centros.
Para presentarse al premio, será necesario que los centros educativos, públicos o privados, cuenten con una antigüedad superior a los 5 años y desarrollen su actividad en una o varias etapas (infantil, primaria, secundaria, bachillerato y / o ciclos formativos). Presenta candidatura. El jurado, formado por miembros del Consejo Asesor de la Fundación y expertos externos en materia educativa, tendrá en cuenta varios criterios para determinar la escuela ganadora:
Con este reconocimiento, la Fundación Princesa de Girona ayudará a difundir la tarea de la escuela premiada para dar a conocer su proyecto a toda la sociedad española. El premio también estará acompañado de un plan de formación y experiencias en innovación educativa desarrollado por la Fundación. Representantes de la Fundación realizarán una visita oficial al centro educativo galardonado donde entregarán una escultura del artista Juan Zamora (Premio FPdGi Artes y Letras 2017).
La Dirección General de Inclusión e Innovación Educativa publica la Instrucción nº 8/2020, por la que se convoca la selección de cursos de formación a distancia en formato digital para el profesorado de los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura.
Podéis acceder al texto de la Instrucción aquí.
A partir del día 24 de junio queda abierto el plazo para inscribirse en las píldoras formativas de septiembre 2020. Podéis consultar toda la información en el siguiente enlace:
A partir del próximo lunes 18 de mayo de 2020, el CPR abrirá sus puertas para la atención al público
Horario: de 10:00 a 13:00 h. con cita previa.
Y ya sabéis que podeis poneros en contacto con nosotros a través de:
email: cpr.almendralejo@edu.juntaex.es, cpralm.direccion@edu.juntaex.es,
cpralm.asesoria3@edu.juntaex.es,
cpralm.asesoria2@edu.juntaex.es, cpralm.asesoria1@edu.juntaex.es
Teléfono: 924017798 (47998)
!!Feliz Día del Libro¡¡
«El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho» Miguel de Cervantes.
Estas acciones formativas se enmarcan dentro de la estrategia de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa para apoyar la labor del profesorado extremeño mientras se mantenga la suspensión de la actividad lectiva presencial, y se desarrollarán a lo largo de cinco semanas, entre el 27 de abril y el 3 de junio de 2020, si bien el número de acciones que se desarrolle cada semana puede ser variable, en función de la demanda de cada una de ellas y de las necesidades organizativas.
La última semana en que se iniciarán actividades será la 25 – 29 de mayo.
Todos los detalles, aquí (características generales, información sobre el contenido de cada píldora, calendario de celebración de sesiones…)
Todos sabemos que no corren buenos tiempo y menos para la educación, por eso ante la grave situación que estamos padeciendo debido a esta pandemia los claustros de profesores de los centros educativos han sacado todo su ingenio para animar a sus alumnos y sus familias con videos realizado por ellos, y aquí queremos recoger los realizados por los centros de nuestra demarcación para demostrar que entre todos podemos conseguir derrotarlo.
CEIP Santa María Coronada de Villafranca de los Barros
IES Arroyo Harnina de Almendralejo
IES Tierra de Barros de Aceuchal
CEIP San Roque de Almendralejo
IES Meléndez Valdés de Villafranca de los Barros
CEIP Ntra. Sra. de la Soledad de Aceuchal
CEIP Ortega y Gasset de Almendralejo
CEIP El Pilar de Villafranca de los Barros
Ya tenéis a vuestra disposición la segunda edición de la Revista Educa21 (Educación, Innovación y Experiencias), un trabajo colaborativo de la Unidad de Programas Educativos, los CPR y los centros educativos de la provincia de Badajoz. Se trata de una recopilación de experiencias y buenas prácticas educativas de los centros en un diseño ágil, moderno y accesible. Cada artículo se presenta con un código QR que profundiza en sus contenidos.
En esta edición participan varios centros de nuestra demarcación: el CEIP Montero de Espinosa, con «Campamento nocturno de lectura»; el IES Arroyo Harnina con el Proyecto «En bicicleta por la ciudad»; el IES Carolina Coronado, el IES Arroyo Harnina, el IES Santiago Apóstol (Almendralejo), el IES Tierra de Barros (Aceuchal) y el IES Los Moriscos (Hornachos) con «Biblioteca Intercentros: Escape room colaborativo»; y el CPR Almendralejo, el Colegio Ruta de la Plata (Almendralejo), el CEIP Pío XII (La Morera), el CEIP Santa María Coronada (Villafranca de los Barros), el IES Carolina Coronado (Almendralejo) y el CEIP Meléndez Valdés (Ribera del Fresno) con el proyecto Erasmus+ «Mujer tenía que ser».
Os informamos que las ediciones impresas llegarán a los centros una vez finalizado el estado de alarma.
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