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Grupos de Trabajo y Seminarios

Se publica la Instrucción 21/2024, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se establece la convocatoria general de Grupos de Trabajo y Seminarios para el curso 2024/2025.

Información completa sobre la convocatoria en este enlace.

Monográfico EOI-CPR- Francés nivel avanzado: producción de textos orales en francés abordando temas de la cultura y de la sociedad francófona a través de los medios de comunicación, las redes sociales y los recursos tecnológicos.

Abierto el plazo de inscripción ( hasta el 3 de octubre) de este monográfico, que se desarrollará en las instalaciones de la EOI de Almendralejo, del 7 de octubre al 2 de diciembre de 2024.

Esta actividad incluye indicadores de todas las áreas de nivel A2 de la Competencia Digital Docente (CDD)

Díptico | Inscripción | Todas las solicitudes han sido admitidas

Formación inicial para los Servicios de Orientación de nueva incorporación en las etapas de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Enseñanzas de Adultos. Curso 24-25

Organizada por la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa.
Servicio de Inclusión y Atención a la Diversidad.

Destinada a profesorado de orientación educativa y de servicios a la comunidad de nueva
incorporación en los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica o Departamentos de Orientación en las diferentes etapas educativas.

Se celebrará en la Escuela de Administración Pública en Mérida el 16 de septiembre de 2024 en horario de 9.00 a 18.00.

Período de inscripción del 03/09/2024 al 11/09/2024.

Enlace para inscripción: https://rfp.educarex.es/inscripciones/108182

Díptico: https://rfp.educarex.es/pub/archivos/dipticos/4/2024/108182-diptico.pdf


Ayudas para la participación en actividades de formación del profesorado 2024

Ayudas para la participación en actividades de formación del profesorado 2024. La finalidad de estas ayudas es atender los gastos ocasionados por la matriculación y/o adquisición de material didáctico con ocasión de la participación del profesorado beneficiario en actividades de formación permanente de interés educativo.

Más información en la página del SIFE: https://formacion.educarex.es/novedadessite

 

Se ha publicado la Instrucción 14/2024, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de materiales educativos para cursos de formación a distancia en formato digital destinados al profesorado de los centros docentes de enseñanzas no universitarias sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura.

El plazo de presentación de solicitudes está abierto desde el 15 de julio al 31 de agosto de cada año. El envío de la documentación y el acceso a los materiales hay que realizarlo a través del correo innovacionyformacion@educarex.es

Enlace de interés: 

Acceso al Marco Común de Referencia de la Competencia Digital Docente.

Curso 23/24

Finalizado ya este curso académico, queremos compartir toda la actividad formativa que hemos desarrollado en este año 23/24.

La participación en las actividades ha crecido sobremanera gracias a vuestro interés y empeño, por lo que queremos felicitar, y sobre todo, agradecer a los centros educativos de nuestra demarcación, vuestra magnífica labor.

Deseamos que tengáis un verano estupendo.

Full inmmersion for teachers. Inmersión lingüística en inglés.

En virtud del Convenio firmado entre la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional la Fundación IBERDROLA ESPAÑA, se convoca la actividad formativa Full Immersion for Teachers (Inmersión lingüística formativa en inglés para docentes extremeños), que se desarrollará del 22 al 28 de julio de 2024 en la Residencia de Iberdrola en Alcántara (Cáceres).
La inmersión consiste en cinco días de convivencia con docentes angloparlantes de todo el mundo, dentro de un programa intensivo para profesores de áreas no lingüísticas en secciones bilingües que quieran adquirir confianza en el aula para impartir clases en este idioma, desarrollando específicamente técnicas de aula: recursos, habilidades y prácticas que ayudarán a los profesores a impartir las clases de inglés. El programa comprende 100 horas de inmersión directa en lengua inglesa.
Toda la información, aquí.

El plazo de inscripción se extiende desde el 18 al 26 de junio de 2024.

Convocatorias de dirección y asesorías de formación permanente en CPR 2024

RESOLUCIÓN de 13 de mayo de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca concurso de méritos para la provisión de plazas vacantes de Dirección, en régimen de comisión de servicios, en Centros de Profesores y de Recursos de Extremadura.

RESOLUCIÓN de 13 de mayo de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca concurso de méritos para la provisión de plazas vacantes de Asesorías de Formación Permanente, en régimen de comisión de servicios, en los Centros de Profesores y de Recursos de Extremadura.

https://formacion.educarex.es/2-uncategorised/3466-convocatorias-de-direccion-y-asesorias-de-formacion-permanente-en-cpr

 

Jornada CITE 2024

La Jornada CITE es un espacio de encuentro y formación para docentes que desean integrar las últimas tendencias en tecnología educativa y metodologías innovadoras en sus clases.

Plazo de inscripción: hasta las 10.00 horas del 9 de mayo
Lista de admitidos: 10 de mayo en la web del CPR de Cáceres

 

Acceso a toda la información                     Inscripción

EVEX-MOODLE. Formación Avanzada II

Moodle es una plataforma de enseñanza-aprendizaje con casi 20 años de historia desde su lanzamiento el 20 de agosto de 2002.
Dentro de la educación extremeña se utiliza de forma conjunta con nuestra plataforma por excelencia, eScholarium, y también junto a Google Classroom. Todas ellas cumplen un objetivo, la gestión del aprendizaje de forma digital para nuestros docentes y alumnos, pero desde diferentes aproximaciones y con diferentes características. La formación base común en EVEx moodle permitirá que los docentes puedan tener un entorno común de apoyo y aprendizaje en elearning y recibir el soporte de toda la comunidad de usuarios EVEx-moodle.

El curso tendrá una duración de 10 horas, distribuidas en 4 sesiones online de 16:30 a 18:30 horas + 2 horas ejercicio práctico (asíncrono) y se celebrará los días: 13, 15, 20 y 22 de mayo de 2024.

 

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