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FELIZ DÍA DEL LIBRO

!!Feliz Día del Libro¡¡
«El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho»   Miguel de Cervantes.

UNIDOS CONTRA EL COVID-19

Todos sabemos que no corren buenos tiempo y menos para la educación, por eso ante la grave situación que estamos padeciendo debido a esta pandemia los claustros de profesores de los centros educativos han sacado todo su ingenio para animar a sus alumnos y sus familias con videos realizado por ellos, y aquí queremos recoger los realizados por los centros de nuestra demarcación para demostrar que entre todos podemos conseguir derrotarlo.

CEIP Santa María Coronada de Villafranca de los Barros

IES Arroyo Harnina de Almendralejo

IES Tierra de Barros de Aceuchal

CEIP San Roque de Almendralejo

IES Meléndez Valdés de Villafranca de los Barros

CEIP Ntra. Sra. de la Soledad de Aceuchal

CEIP Ortega y Gasset de Almendralejo

CEIP El Pilar de Villafranca de los Barros

CEIP Pio XII de La Morera

IES Los Moriscos de Hornachos

Colegio Ruta de la Plata de Almendralejo

CEIP Jose de Espronceda de Almendralejo

REVISTA EDUCA21

Ya tenéis a vuestra disposición la segunda edición de la Revista Educa21 (Educación, Innovación y Experiencias), un trabajo colaborativo de la Unidad de Programas Educativos, los CPR y los centros educativos de la provincia de Badajoz. Se trata de una recopilación de experiencias y buenas prácticas educativas de los centros en un diseño ágil, moderno y accesible. Cada artículo se presenta con un código QR que profundiza en sus contenidos.

En esta edición participan varios centros de nuestra demarcación: el CEIP Montero de Espinosa, con «Campamento nocturno de lectura»; el IES Arroyo Harnina con el Proyecto «En bicicleta por la ciudad»; el IES Carolina Coronado, el IES Arroyo Harnina, el IES Santiago Apóstol (Almendralejo), el  IES Tierra de Barros (Aceuchal) y el IES Los Moriscos (Hornachos) con «Biblioteca Intercentros: Escape room colaborativo»; y el CPR Almendralejo, el Colegio Ruta de la Plata (Almendralejo), el CEIP Pío XII (La Morera), el CEIP Santa María Coronada (Villafranca de los Barros), el IES Carolina Coronado (Almendralejo) y el CEIP Meléndez Valdés (Ribera del Fresno) con el proyecto Erasmus+ «Mujer tenía que ser».

Os informamos que las ediciones impresas llegarán a los centros una vez finalizado el estado de alarma.

 

REVISTA EDUCA21

¿Dudas sobre determinadas herramientas TIC?

Asiste a las videoconferencias que organizamos y plantea todas tus dudas a nuestros expertos. Haz clic sobre el evento del calendario y únete a la videoconferencia. Estará disponible en el horario que se indica. 

Temática de las videoconferencias:

  • Classroom y Pizarras digitales
  • Telegram y MEET
  • Cuentas @educarex
  • EVEX. Enseñanza virtual de Extremadura
  • Herramientas 2.0 para el aula
  • Laboratorios virtuales
  • Joomla
  • Creación y uso de blogs con Blogger
  • Organización del estudio

Formación en el CPR de Almendralejo

INFORMACIÓN IMPORTANTE

A partir del lunes 16 de marzo, quedan interrumpidas todas las actividades de formación presencial al profesorado en el CPR de Almendralejo.

Los cursos a distancia continuarán desarrollándose como hasta ahora.

Hasta nueva orden, el CPR de Almendralejo permanecerá cerrado. Estamos a vuestra disposición en el teléfono 924017798, en todos nuestros correos electrónicos o a través de redes sociales. Gracias por vuestro compromiso y responsabilidad.

FULL INMERSION FOR TEACHERS (Inmersión lingüística para docentes extremeños 2020)

En virtud del Convenio firmado entre la Consejería de Educación y Empleo y la Fundación IBERDROLA ESPAÑA, se convoca la actividad formativa Full Immersion for Teachers (Inmersión lingüística formativa en inglés para docentes extremeños), que se desarrollará entre los días 4 al 8 de abril de 2020 en la Residencia de Iberdrola en Alcántara (Cáceres).

La inmersión consiste en cinco días de convivencia con otros profesores angloparlantes de todo el mundo, dentro de un programa intensivo para profesores de áreas no lingüísticas en secciones bilingües que quieran adquirir confianza en el aula para impartir clases en este idioma, desarrollando específicamente técnicas de aula: recursos, habilidades y prácticas que ayudarán a los profesores a impartir las clases de inglés. El programa comprende más de 70 horas de inmersión directa en lengua inglesa.

El plazo de inscripción se extiende desde el 20 de febrero al 11 de marzo de 2020. Puede consultar todos los detalles de esta convocatoria en este enlace. Una vez consultada la información completa, puede acceder al enlace de inscripción aquí.

ESTRATEGIAS DE TOMA DE DECISIONES, NEGOCIACIÓN Y LIDERAZGO EN LA FUNCIÓN DOCENTE

Ante la necesidad de llevar a cabo una buena estrategia en el aula, necesitamos herramientas para impulsar la motivación de los profesores y alumnos, y conseguir así, afianzar las relaciones en el aula. Añadido a esto, debemos decir que, a nivel mundial están apareciendo nuevas metodologías de trabajo en equipo que pueden ayudar a potenciar estas relaciones en los grupos de trabajo. Además, últimamente se considera de suma importancia la integración de equipos humanos, en nuestro caso, conseguir la integración de los alumnos en el aula y en el entorno más cercano.

Por este motivo, este curso basado en la metodología experiencial empleada para profesores nos puede ayudar a obtener las herramientas necesarias para conseguir afrontar el día a día en las aulas y dotar a nuestros alumnos con técnicas para resolver los problemas cotidianos dentro y fuera del aula. De esta forma, se consigue fomentar el espíritu emprendedor tanto del profesor como del alumno.

DÍPTICO

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